Técnico de Apoio á Infância

Venho por este meio informar, turma e professores, que tenham o meu email, que aconteceu algum problema e por esse motivo não consigo aceder ao email.

Um dia instrui um aprendiz e revela-lhe algumas poções...
O aprendiz já com todos os ensinamentos que velho mago lhe deu, tentou fazer a tal combinação das espécies, juntou alguns lagartos exóticos de todo o mundo, e ao longo de vários anos trabalhou muito.
Passado 20 anos o dito aprendiz fez uma espécie de lagartos que podiam regenerar-se e que nunca envelheciam reproduzindo-se sozinhos, enfim uma espécie que ia durar para sempre. Este aprendiz tinha um grande tanque cheio destas espécies onde podiam estar á vontade, mas um dia houve uma grande tempestade tropical que rebentou com o tanque e as criaturas fugiram para dentro de agua e nunca mais se viram. Ao fim de 1000 anos já com o velho mago e o seu aprendiz mortos, vieram-se a encontrar ao longo de algumas costas do mundo muitas algas que traziam ovos parecidos com uns ovos de sapo mas um pouco maiores. Um menino que estava a passear pela praia viu uma alga e levou-a para casa, pondo assim no seu aquário. Passado alguns dias alguma coisa estranha começou a acontecer, o ovo estava maior e estava a partir-se, de la saltou um lagarto como nunca miguem tinha visto e o menino gostava desse lagarto, pó-lo então no seu tanque, que tinha no quintal, assim la ficou o lagarto ao longo de alguns meses. Passado alguns meses esses lagartos começaram a aparecer por toda a parte e a atacar as pessoas com choques eléctricos e mordidelas com os seus dentes grandes e feios que se mostravam quando eles iam atacar. As pessoas agiram mas nada fazia efeito nesses lagartos.
Um dia, os largados, apareceram ao pé da casa do menino pois ele morava perto da praia, então estes tinham o objectivo de ir atacar o menino e o lagarto que ele tinha dentro do tanque, durante o ataque o lagarto “domestico” do menino protegeu-o e fugiu com os outros lagartos para nada acontecer ao seu dono. O menino procurou-o por vários sítios mas nunca obteve qualquer sucesso. Passado alguns anos as águas do mar começaram a subir, porque esses lagartos estavam gigantes, estavam maiores que as casas, fazendo assim encher quase o planeta todo de agua, matando assim quase todas as pessoas do planeta, mas o menino e a sua família sobreviveram, fugiram para um sitio Tao alto mas tão alto, que a agua não chegava mas mesmo assim o grupo de lagartos subiram com o intuito de os atacar, mas entretanto houve um lagarto gigante que os protegeu. O menino reparou bem e viu que o grande lagarto era o seu lagarto “domestico” que ele tinha cuidado com tanto carinho.
No fim do devastador ataque quem sai vitorioso é o menino e o seu lagarto de estimação. A pedido da família o menino tentou resolver toda a confusão e foi falar com o presidente da câmara combinando alugar um jacto fundamentalmente de ida para enviar os lagartos para a lua em que acabaram simplesmente por morrer e acabavam com os danos na população, e assim foi.

Amanha já é dia 6 de Julho, ultima semana de aulas, em que ainda á um trabalho para entregar e apresentar, da única disciplina que temos ainda...Saúde Infantil!
Amanha era um dia em que não tínhamos aulas o dia inteiro mas afinal toda a turma tem de ir pelas 10h30 á reunião com a Dt e também ao almoço de turma, que se segue da reunião.
Já estamos na recta final deste ano, esta quase a terminar, menos um ano, agora só faltam dois anos para conseguir o meu grande objectivo!
Tal como tenho referido, ainda não terminou por completo, mas já posso acrescentar que o curso em que estou vejo-o de uma forma bastante positiva, é realmente o gosto,depois de acabado com sucesso existe um horizonte bastante extenso, com varias saídas.
Ao longo deste ano, temos tido imensas actividades bem mencionadas para que possamos adquirir e aplicar conhecimentos, tal como a ultima actividade, em que fomos ao Monte Selvagem com o jardim de infância, ai tive de aplicar tudo o que aprendi, correctamente.

Todos ou grande parte dos alunos da minha turma que passaram o dia em uma instituição, pediram que cada uma das instituições realiza-se um desenho criativo sobre os "Direitos Das Crianças". O Infantário com mais sucesso foi o Infantário Sorrizinho que acabou por ganhar uma viagem ao Monte Selvagem na passada Quarta-feira, dia 24 de Junho.
A sala que decidiu ir foi a sala de Jardim de Infância do Infantário Sorrizinho, sendo assim acompanhada por três adultos.
Chegamos ao nosso destino por volta das 10h e pouco em que depois começamos a averiguar algumas das partes do Monte, vimos várias espécies de animais, divertimos-nos um pouco com um grande insuflável que lá existia e até por fim vimos um bonito espetaculo de aves de rapinas. Ao fim da tarde o autocarro deixou-nos novamente na escola.
No meu ponto de vista, a viagem correu bem, a minha turma foi divida em grupos de duas pessoas e um grupo de três, cada um dos grupos ficaram com duas crianças, com o objectivo de tomarmos conta delas, para termos uma noção de como é ir com as crianças a um passeio.

Lamentavelmente, pela minha falta de tempo não tenho conseguido vir e escrever no blogue, alias na verdade não deixei de poder vir ao blogue só pela razão de falta de tempo mas sim, também , pelo motivo de ter ficado sem computador, por causa de um vírus. Pois é, fiquei sem poder aderir a Internet e até concluir trabalhos por esse motivo e com tanta coisa da escola na minha cabeça não consegui mesmo deixar minha marca no blog depois da maravilhosa Semana Da Criança.
Há pois é já tudo ( ou quase tudo) ferias e a minha turma ainda na escola, mas tem de ser! Agora é a recta final, trabalhos a entregar e testes ainda por fazer!

Esta semana foi uma semana diferente!
Há imensas coisas para contar mas se eu me pusesse a contar tudo nunca mais sairia daqui, em resumo, de segunda-feira a quarta-feira toda a turma esteve bastante empenhada e ocupada com as tarefas de arrumações dos locais previstos para as actividades para as crianças. Existiram 3 locais, um dos locais foi em uma sala em que havia moldagem de balões e pinturas faciais, basicamente, outra sala que tem cujo nome é sala de teatro, foram feitas diversas representações de fantoches e leituras, e ,finalmente, existia também o local onde as crianças praticavam actividades físicas.
Na Quinta-feira na parte da manhã a instituição que veio praticar as actividades foi a instituição onde me mantive ao longo de um dia, o Palmo e Meio vieram cerca de 20 crianças, creche e infantário. Para além de que, na parte da tarde foi uma educadora á turma ensinar-nos a fazer digitintas e pão colorido. Hoje, sexta-feira, as crianças que vieram praticar as diversas actividades foram, uma instituição que umas colegas da turma passaram um dia "O Sorrisinho" e uma escola primaria. Quanto ao balanço final desta actividade considero que foi bastante positivo, pelo motivo, de que toda a turma estava bastante empenhada em forma positiva no projecto.

Pintar as Historias

Hoje,19 de Maio de 2009,toda a minha turma foi a uma visita de estudo na qual gostei bastante.
Pelas 8h30 toda a minha turma e professoras que nos iriam acompanharam á visita, tais como a nossa Directora de Turma, a professora de ECDM e a professora de Português, estávamos todos á espera do autocarro no portão da escola. Passado um pouco, chegou o autocarro e pusemo-nos a caminho do nosso destino! E então o nosso destino era ir a Sintra, á Quinta da Regaleira, á exposição "Word Press Cartoon" e ao Museu Do Brinquedo. E assim foi a nossa visita, fomos a todos os locais já mencionados apesar de ser sempre a pé, ao longo de toda a cidade, pois o autocarro só nos levou até Sintra e depois de volta para Setúbal. Foi muito cansativo, pelo facto, de andarmos bastante a pé mas ao mesmo tempo foi muito engraçado e divertido, fiquei a conhecer os locais onde fomos, eram magníficos.
O local que achei o melhor, no meu ponto de vista, foi a Quinta da Regaleira, é algo que nunca tinha imaginado assim, apesar de ter visto uns dias anteriores umas fotografias de como era e alguns vídeos também na internet, mas enfim a visita de estudo foi bastante motivante. Agora temos um pequeno trabalho para realizar de cada local que a professora de Área de Integração nos indicou para lhe entregarmos até á próxima aula.

O Palácio da Regaleira é o edifício principal e o nome mais comum da Quinta da Regaleira. Está situado na encosta da serra e a escassa distância do Centro Histórico de Sintra.
A Quinta é rodeada de luxuriantes jardins, lagos, grutas e construções enigmáticas, lugares estes que ocultam significados alquímicos, como os evocados pela Maçonaria, Templários e Rosa-cruz. Modela o espaço em traçados mistos, que evocam a arquitectura românica, gótica, renascentista e manuelina.

Tenho-me ausentado, um pouco, do blog, pelo motivo, de agora ter imensos trabalhos para fazer, começaram os trabalhos para concluir e entregar e mais os testes, esta a ser um pouco complicado conseguir gerir tudo, pois é muita coisa e tudo quase ao mesmo tempo! Por outro lado, também, não tenho muito para dizer sobre as minhas semanas, as aulas têm decorrido normalmente e não tem acontecido nada de mais.
Ando com a cabeça um pouco ocupada agora, relativamente, á minha instituição, o palmo e meio, dei as indicações para as crianças fazerem o desenho pedido para concurso que ira decorrer e quem ganhar em termos de ter um melhor desenho, ira ao jardim zoológico com a minha turma, estou desejante de ver o desenho feito por eles. Quero acrescentar também que para a semana de dia 25 a dia 29 de Maio se ira realizar na minha escola a semana das crianças em que irá todos os infantários durante um período de tempo, ou o período da manhã ou da tarde, e iremos fazer actividades em pequenos grupos com os elementos.

Ao longo desta semana, as aulas, os dias, tem sido tudo basicamente normal como sempre, algumas vezes com altos e baixos mas sempre ou quase sempre, pelo menos, com a cabeça erguida.
Tal como tenho dito sempre e volto a dizer eu gosto bastante do curso, por alguma razão foi a minha primeira escolha, gostaria de faze-lo até ao fim com sucesso e espero que assim aconteça.
Em termos de aulas, esta semana não tenho muito a dizer é considerada normal. Ando um pouco preocupada com tantos trabalhos por fazer e entregar e logo agora que tenho tanta coisa por fazer é que ando meio adoentada mas não queria faltar as aulas, pelo facto de assim ficar com algumas coisas em atraso, espero não ter de chegar a isso, como as aulas estão quase no fim há muita coisa por fazer e entregar, é a recta final!

A Familia. Sociologia Power Point

Pessoalmente, estou convicta de o balanço semanal foi bastante positivo, pelo facto das aulas em geral terem corrido razoavelmente.
Algumas aulas marcam-me mais que outras mas em termos gerais gosto do que é realizado em todas as disciplinas.
No dia 20, segunda-feira, na aula de E.C.D.M, fizemos um jogo muito engraçado em que consistia em estarmos todos sentados no chão em roda e cada um depois da professora dizer para passar para outra pessoa tínhamos de continuar a história.
Na quinta-feira, na aula de Educação Física, tivemos avaliação da dança "Merengue" eu já não me lembrava de alguns passos, alias quase todos para ser sincera, mas depois pude repetir novamente e já sabia todos não correu mal mas também não considero que tenha corrido muito bem. Agora todas semanas na aula de Educação Física vamos ser avaliadas para começarmos o encerramento dos módulos, pois as aulas da disciplina estão quase a terminar.
Na segunda-feira, dia 27 apresentei o trabalho de sociologia com o tema "A família" e na aula seguinte, de E.C.D.M, fizemos jogos tradicionais bastante engraçados e interactivos.

illustração

Novamente na escola...as férias foram pouco tempo mas soube bem!
Na primeira semana de aulas estive bastante desejosa da semana acabar, pois na próxima terça-feira, dia 21 de Abril iria passar um dia ao Infantário, escolhido por mim, o "Palmo e meio".E assim foi.
Gostei bastante de lá estar e fazer a rotina das crianças. Considero ter sido um passo importante para o curso, o primeiro contacto com o mundo do trabalho e ter estado presente na rotina diária do Infantário.
Do meu ponto de vista, deveríamos ir mais vezes a escola que ficou a "Nossa Escola Amiga" para irmos interagindo mais com as crianças e suas rotinas diárias.

Um fazendeiro, que lutava com muitas dificuldades, possuía alguns cavalos para ajudar nos trabalhos na sua pequena fazenda.
Um dia, um dos seus empregados trouxe a notícia de que um dos seus cavalos havia caído num velho poço abandonado.
O fazendeiro foi rapidamente ao local do acidente, avaliou a situação, certificando-se de que o animal não estava ferido, mas pela dificuldade e o alto custo de o retirar do fundo do poço, achou que não valeria a pena investir tanto dinheiro numa operação de resgate, para o tirar do poço.
Tomou então a difícil decisão:
Determinou ao capataz que sacrificasse o animal, jogando terra no poço até enterrá-lo ali mesmo. Seria a sua sepultura.
E assim foi feito, os empregados, comandados pelo capataz começaram a jogar terra para dentro do buraco de forma a cobrir o cavalo.
Mas à medida que a terra caía no seu dorso, o animal sacudia e ela ia se acumulando no fundo.
À medida que a terra era sacudida do dorso, o cavalo pisava essa terra com as suas patas fortes, possibilitando ao cavalo ir subindo.
Logo, os homens perceberam que o cavalo não se deixava enterrar, mas ao contrário, estava subindo à medida que a terra enchia o poço, até que enfim, conseguiu sair.
Sabendo do caso, o fazendeiro foi logo ter com o cavalo, e num gesto carinhoso deu-lhe cenouras frescas que ele tanto apreciava e que bem precisava após aquele esforço e energia gasta. O cavalo viveu ainda durante muitos anos e foi um instrumento de trabalho daquele homem.

Em minha opinião, a reportagem estava bastante interessante, pelo facto da criança saber muito bem do que falava, demonstra ser uma criança empenhada e esforçada para com a sua família e os seus hábitos. As pessoas daquela aldeia têm uma experiencia de vida completamente diferente das pessoas da cidade tanto em termo de linguagem como de comportamentos. Tal como a menina mencionou na reportagem a sua alimentação e os seus costumes não são nada parecidos com os meninos que moram na cidade.
Em síntese, eu própria não me importava de viver em uma aldeia porque adoro campo e ar puro.


http://tv1.rtp.pt/programas-rtp/index.php?p_id=20716&e_id=&c_id=1&dif=tv&dataP=2009-03-04

Era uma vez um menino ruivo que passeava de trotinete pela estrada a fora. Começou a chover e teve de voltar para casa. Pelo caminho, esbarrou numa pequena menina que estava a passear o cão e tinha um gancho rosa nos seus belos cabelos castanhos. Pasmado, ficou a olhar para aquela linda menina, de olhos verdes e de pele lisa, macia como seda. Envergonhado, aproximou-se da menina e gaguejando, perguntou o seu nome:
- Co-co-co-co como te chamas?!
- Júlia. E tu?
- D-D-Dinis.
- Prazer. Não precisas estar envergonhado. Não te faço mal.
- E-e-eu sei. Mas estou embaraçado po-po-porque nunca vi me-menina t-t-t-tão bela como t-t-t-tu.
- Não digas isso, que assim também fico embaraçada.
- Bem, teenho de ir. É melhor ires para casa, não quero que fiques doente.
Pisco-lhe o olho e continuou o seu caminho para casa. Quando chegou, aquela nuvem negra e carregada desapareceu. Ao entrar em casa, sentiu aquele cheiro de frango assado, empinou a cabeça, fechou os olhos e inspirou aquele delicioso cheiro e disse:
- MMMMMMM, que cheirinho!
- Filho, vem para a mesa. O almoço está pronto!
- Sim mãe. Vou só lavar as mãos. Não vejo a hora de devorar essa bela e deliciosa carne.
Foi lavar as mãos e foi para a cozinha. Sua mãe estava tirando a panela do fogão e pondo na mesa. Dinis sentou-se e atacou logo o frango. A mãe disse para ele comer a salada, mas ele disse que não lhe apetecia.
- Oh filho, então? A salada também e para comer. Não posso deixar que estrague.
- Mas mãe, não me apetece agora.
- Vá, só um bocadinho.
- Mmm, ok mãe. Mas não como tomate. Sabes que não gosto muito.
- Pois, eu sei. Mas faz bem Dinis.
- Sim, eu sei Dona minha mãe.
Já satisfeito, dirigiu-se para o seu quarto, pegou num livro e ficou a conhecer o que era um planeta. Estava tão entretido mas a mãe chamou-o e disse que estava na hora de estudar um pouquinho. Dinis, pegou no lápis e nos seus apontamentos e começou a estudar. Passadas duas horas, Dinis foi jantar. Estava um convidado na sala, amigo do seu pai. Perguntou quem era e seu pai disse que era um velho amigo, e que era estrangeiro. Conversaram afrente da lareira, divertiram-se, e o pequeno Dinis teve de ir dormir, porque amanhã ele ia ter um dia cheio de surpresas e fantasias.
Dia seguinte, o menino acorda bem cedo e alegre, desce as escadas a correr, toma seu pequeno-almoço e vai apanhar o autocarro de melão para a casa do seu amigo. Passaram-se horas e horas, até que chegou ao destino pretendido. Saiu do autocarro, deixou cair suas malas e ficou de boca aberta ao ver todo aquele mundo de fantasia. Sabem quem era seu amigo? O Pinóquio. Levou-o a passear pela chuva de brinquedos, histórias e diversão que o deixou muito encantado. Nesse dia da sua chegada, o Pinóquio e os seus amigos preparam um festival de arromba! Com muita musica, comida, surpresas. Viajou pelo festival, numa mágica caixa de fósforos.
A caixa parou e o perguntaram ao Dinis o que ele queria comer. O pequeno sem hesitar, diz que quer um grande cachorro quente. Depois de comer, viajou para uma sala escura com um grande fantasma a seu lado direito e uma linda estrela no seu lado esquerdo. Metia cá um medo! – Mas de repente, ele começa a ver uma luz forte a surgir à sua frente, e dá-se um relâmpago e puuuuff! Entramos em casa de um duende.

Ao entrarem em casa do duende, Dinis reparou que tinha de tocar á campainha, campainha esta que tinha a forma de um grande dedo de plástico. Viu também que a casa tinha um aspecto triste que o próprio menino lhe chamaria de uma casa pobre comparativamente com a classe rica.
O menino passou portas e portas até que encontrou o duende sentado no sofá.
- Quem sois vós? Para me vires incomodar deve ser um assunto de tamanha urgência!
- Sou o Dinis, moro em Lisboa, disseram-me onde estavas e que eras um duende muito simpático e quis conhecer-te.
- Quem te disse tal coisa?
- O Pinóquio.
- O queeeeeeeeeeee? Vós conheceis o Pinóquio?
- Sim, porque tanta admiração?
- Por nada meu caro menino, você deve ser mesmo muito divertido para conhecer o Pinóquio e este dizer-lhe o que disse de minha pessoa!
Então o menino muito feliz com o que ouvia do duende sentou-se no sofá e conversaram durante a tarde toda.
Por final, o menino chegando a casa já muito cansado deita-se na sua nobre cama e faz um belo sono.




FIM

Do meu ponto de vista, a aula de E.C.D.M foi bastante divertida e engraçada!
A professora incentivou-nos bastante ao mostrar um livro com variados desenhos que podemos aplicar na cara, nas mãos e nos pés.
No dia 27 de Março vamos desenvolver um projecto dirigido pela câmara municipal de Setúbal, no largo do Bocage. Nesse projecto é suposto irmos pintar os menino(a)s do infantário que lá aparecem e querem ser pintados. Acho que vai ser bastante divertido.
Tentei fazer um desenho na mão de uma colega mas não me saiu muito bem, tenho de voltar a tentar e tentar e tentar até conseguir algo de jeito.
A professora fez-me uma borboleta na cara que ficou muito giro.

Tal como a professora Fátima Campos disse em um comentário no meu blog, estou a fazer voluntariado com a Nabila nas Irmãs de Calcutá e tenho-me esquecido mencionar no meu blog. Vou aos fins-de-semana pela manhã e em alguns dias das ferias o dia inteiro ou de manhã também. Gosto bastante de lá estas, ajudo as irmãs quando precisam e estou com as crianças. Na hora do almoço, ás mais pequenas, costumo dar-lhes de comer. Gosto imenso de lá estar.

Felizmente, houve umas mini-feriazinhas que deu para descansar um pouco e organizar alguns trabalhos. Vamos começar esta semana a pesquisar e acho realizar o trabalho em expressão plástica de kid's guernica que pelo que estou a ver, na disciplina de área de integração, é um trabalho bastante interessante para se pensar e realizar no âmbito das duas disciplinas em questão.

Balanço semanal, em minha opinião, positiva. Não tenho nada a dizer durante esta semana. Temos bastantes trabalhos para entregar e apresentar, tais como: sociologia, psicologia, Saúde infantil, Inglês e Português.

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